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O Curso Livre Profissional de Apoio Escolar para Alunos Neurodivergentes foi organizado para preparar profissionais que auxiliam estudantes nas atividades escolares, promovendo acesso, participação, comunicação, autonomia, segurança e pertencimento. O curso aborda neurodiversidade, TEA, níveis de suporte, estratégias inclusivas, PEI, trabalho com famílias e formação continuada.
O Curso Livre Profissional de Apoio Escolar para Alunos Neurodivergentes foi organizado para preparar profissionais que auxiliam estudantes nas atividades escolares, promovendo acesso, participação, comunicação, autonomia, segurança e pertencimento. O curso aborda neurodiversidade, TEA, níveis de suporte, estratégias inclusivas, PEI, trabalho com famílias e formação continuada.
R$ 399,90
ou 12x de R$ 33,32
Conteúdo programático completo do curso.
*As informações podem sofrer alterações sem aviso prévio.
Ao concluir todas as aulas você recebe um certificado digital com 180h de carga horária, código de validação único e QR-code para verificação.
Aceito por empresas, concursos e como atividade complementar em faculdades.
Você tem 12 meses de acesso a partir da liberação do curso. Pode estudar no seu ritmo, parar e voltar quando quiser dentro desse período.
Sim. Emitimos certificado digital reconhecido nacionalmente, com carga horária registrada e código de validação único.
Sim. As aulas funcionam em qualquer celular Android ou iPhone, tablet ou computador. Vídeos otimizados para internet móvel.
Se nos primeiros 7 dias você não gostar do curso, devolvemos 100% do valor pago, sem perguntas e sem burocracia.
Os cursos oferecidos por Polo Betim são cursos livres, regulamentados pela Lei nº 9.394/96 e pelo Decreto nº 5.154/2004. Por serem de livre oferta, não exigem credenciamento no MEC. Estes cursos são destinados ao aperfeiçoamento profissional, não conferindo grau acadêmico ou técnico, nem substituindo formações exigidas por legislações específicas. A aceitação do certificado depende exclusivamente dos critérios da empresa ou instituição que o aluno deseja apresentar.
